Hoe vertaal je het landelijke curriculum naar onderwijs dat past bij jouw school? Op het SLO-congres 2026 staat samen werken aan die vertaalslag centraal. Met het thema ‘Samen van doelen naar onderwijs’ ligt de focus op in beweging komen: aan de slag met de nieuwe kerndoelen en eerste examenprogramma’s, en voortbouwen op wat er al gebeurt in de school. Meer informatie vind je op de website van SLO.

Het rapport ‘Help(t) inclusief onderwijs?’, gebaseerd op een enquête onder ruim 9.000  onderwijsprofessionals, onthult hun bezorgdheid over de haalbaarheid van inclusief onderwijs. Zij verwachten meer onrust in de klas, een hogere werkdruk en druk op welzijn en leerprestaties van leerlingen. Ook is er weinig vertrouwen dat volledig inclusief onderwijs in 2035 haalbaar is. Tegelijkertijd is de behoefte aan verbetering duidelijk: niet tegen inclusie, maar wél voor een andere aanpak. Eerst de basis op orde , met kleinere klassen, voldoende personeel

Een bericht van Cito voor docenten die in het voortgezet onderwijs werkzaam zijn   Werk jij in het voortgezet onderwijs en wil je bijdragen aan eerlijke, betrouwbare examens? Meld je dan aan! We betrekken docenten bij uiteenlopende werkzaamheden: van het schrijven en uitproberen van opgaven tot het uitvoeren van onderzoeken en het ontvangen van examenmakers in de klas. Meld je aan voor onze docentendatabase en wordt op de hoogte gehouden zodra we weer werkzaamheden voor docenten hebben. 👉 Cito zoekt

Om de ledenadministratie efficiënter te laten verlopen, is met ingang van 15 januari 2026 een nieuw e-mailadres ingesteld voor alle vragen en verzoeken met betrekking tot het lidmaatschap.. Dit nieuwe e-mailadres is: ledenadministratie@levendetalen.nl. Het e-mailadres bureau@levendetalen.nl blijft beschikbaar voor alle overige zaken.

kijk voor meer informatie op de pagina ‘Examenprogramma’s en kerndoelen’ onder VAKKENNIS op deze website.