Congres Levende Talen – 8 november in Zwolle – Vroegboekkorting voor leden tot 14 september!

BEGRIJPEN EN BEGREPEN WORDEN – Talen in samenhang Op vrijdag 8 november 2024 vindt het jaarlijks Levende Talen congres plaats met als titel “Begrijpen en begrepen worden – Talen in samenhang”. De keynote wordt verzorgd door Gert Rijlaarsdam waarin hij ingaat op een samenhangend leerplan taal. In het middagprogramma vinden er 60 workshops plaats, o.a. verzorgd door de16 secties van Levende Talen. De dag vindt plaats bij de Buitensociëteit in Zwolle (tegenover het station). Tijdens het congres vinden de uitreikingen

Denk mee: herijking bekwaamheidseisen – bericht namens FvOv

Eens in de 6 jaar mag de beroepsgroep advies uitbrengen aan de minister over deze bekwaamheidseisen. Als vertegenwoordigers van de beroepsgroep zijn de vakbonden FvOv, AOb en CNV, samen met het Platform Vakverenigingen Voortgezet Onderwijs en de BVMBO hierbij betrokken. Maar dit kunnen we natuurlijk niet alleen. We willen een goed en gedragen advies uitbrengen dat aansluit op wat er nodig is om startbekwaam te zijn op het gebied van pedagogiek, didactiek en vakbekwaamheid. Daarom willen we jou graag raadplegen.

Openbare collegereeks Tussen theorie en praktijk in het voortgezet onderwijs

Volgens lerarenopleider Theo Witte voldeed vrijwel geen enkele van zijn studenten afgelopen jaren aan de bekwaamheidseisen. En dat geldt vermoedelijk ook voor alle andere leraren-in-opleiding. Niet door hun eigen schuld, maar door het systeem. En er gaat nog wel meer mis: leraren scholen zich veel te weinig bij en zien vaak weinig carrièreperspectief in het onderwijs, er is een zeer zwakke beroepsorganisatie. Theo schreef er het essay ‘Naar een professionele cultuur voor het beroep van de leraar’ over. Op 26

Gepubliceerd op de website van de FvOv

De volgende berichten zijn gepubliceerd op de website.   WMS-Congres 2024: De Kracht van Medezeggenschap – FvOv Doe mee aan het onderzoek naar hybride leraren! – FvOv Symposium 10 jaar Geschillencommissie passend onderwijs – FvOv Mbo-carroussel – FvOv – Graag dit bericht uitzetten naar de eigen leden in het mbo Gedraag je! – FvOv Subsidieregeling Versterking aansluiting beroepsonderwijskolom – FvOv Subsidieregeling Statushouders en Oekraïense ontheemden voor de klas is aangepast – FvOv Sociale Veiligheidscheck-vo – FvOv Nieuwe arbeidsmarktcijfers voor jouw regio –

LEES-app Koninklijke Bibliotheek

De app LEES wordt met een jaar verlengd. Deze app is bedoeld om vmbo-leerlingen en mbo-studenten meer te laten lezen. In september 2023 werd de app als pilot van een jaar geïntroduceerd. Omdat jongeren de app meer gebruikten dan verwacht, is besloten om de app een jaar langer beschikbaar te stellen. De app werd gelanceerd met 120 e-books en luisterboeken die jongeren gratis kunnen lezen. Uit onderzoek blijkt dat 30 procent van hen moeite heeft om leuke boeken te vinden en

ECML trainingen – October 15 and 16, 2024 at Colour Kitchen in Utrecht.

Linking the new Foreign Language Syllabi to the CEFR and its Companion Volume We are delighted to invite you to a two day training organized in cooperation with Levende Talen Engels and the European Centre for Modern Languages ECML. The event will take place on October 15 and 16, 2024 at Colour Kitchen in Utrecht. This event is accesible for teachers of ALL foreign languages.   In this two-day workshop foreign-language teachers are introduced to the principles of valid and reliable language testing

Uitnodiging voor deelname aan Europese vertaalwedstrijd

Schrijf uw school in voor de vertaalwedstrijd Juvenes Translatores Op donderdag 28 november 2024 wordt de 18e editie van de Juvenes Translatores vertaalwedstrijd gehouden. Deze wedstrijd wordt jaarlijks georganiseerd door de Europese Commissie en vindt gelijktijdig plaats op geselecteerde scholen in heel Europa. De wedstrijd geeft jongeren een voorproefje van het vertaalvak, stimuleert hen om talen te leren en inspireert sommigen van hen tot een loopbaan als vertaler. Elk jaar doen circa 3.000 tieners op ongeveer 700 middelbare scholen in

Met welke kennis kun je hoger onderwijs toegankelijker maken?

Toegankelijkheid in het hoger onderwijs gaat over alle fasen van de studieloopbaan: van de toeleiding naar en voorbereiding op het hoger onderwijs, de instroom in het hoger onderwijs en het doorlopen van de bachelor en/of masterfase tot en met de uiteindelijke diplomering. Om inzicht te krijgen in de kennisbehoefte bij instellingen op het gebied van toegankelijkheid, voert het Kohnstamm Instituut de komende tijd een behoeftepeiling uit in opdracht van de Expertgroep Toegankelijkheid Hoger Onderwijs (ETHO). De ETHO heeft als doel om

Chinees Cultuurplein.nl

Chinees Cultuurplein.nl Bezoek de kenniswebsite Chinees Cultuurplein! De site bevat lesmateriaal over China voor het onderwijs. In eerste instantie bedoeld voor het vak Chinees, maar ook goed te gebruiken bij andere vakken en door iedereen met interesse in China. Het vak Chinese Taal en Cultuur, zoals het officieel heet, is een relatief nieuw vak, dat sinds 2013 een officieel examenvak op het vwo is. Tot voor kort was er alleen lesmateriaal voor het taalgedeelte. Chinees Cultuurplein voorziet nu in de