Author Archives: bureau

Nieuw bestuur

Sinds 16 april 2025 is de bestuursstructuur van de vereniging gewijzigd. Er is niet langer sprake van een hoofdbestuur en een dagelijks bestuur. Om daadkrachtiger en conform de huidige regelgeving te kunnen opereren, heeft de vereniging nu een (algemeen) bestuur en een ledenraad. In deze ledenraad vertegenwoordigen de voorzitters van de talensecties, of hun vervangers, de leden. Het (algemeen) bestuur bestaat sinds september uit voorzitter Henk Wildeman, secretaris Felicia Evers, penningmeester Jibbe Heetveld en vicevoorzitter Daniëlle Bouwman. In Levende Talen

Ledendag

Noteer de ledendag op 11 april 2026 alvast in je agenda. Deze dag komt in plaats van de Algemene Ledenvergadering en hoewel we als bestuur nog steeds zullen terugkijken op het afgelopen jaar, vinden we het ook belangrijk om een inhoudelijk programma te bieden. Meer informatie over dat programma volgt. We zien ernaar uit om veel leden in april te begroeten.

Aanpassing lidmaatschap contributiebedrag in 2026

Een belangrijke verandering bij Levende Talen waar we je over willen informeren, is de aanpassing van de lidmaatschapskosten. Met ingang van 1 januari 2026 zullen we de contributie verhogen. De afgelopen jaren hebben we de contributie, ondanks de inflatie, met rust kunnen laten. Nu zien we ons echter genoodzaakt om de tarieven aan te passen, zodat we de stijgende kosten voor accommodatie, materiaal en organisatie kunnen opvangen. Op deze manier kunnen we onder andere mooie tijdschriften blijven leveren, de professionalisering

Schrappen talenopleidingen door universiteiten

Als bestuur van Levende Talen maken we ons ernstig bezorgd over de voorgenomen opheffing van taal- en cultuurstudies bij verschillende universiteiten. Naar aanleiding daarvan hebben we brieven geschreven aan de minister van OCW, de Colleges van Bestuur van de universiteiten Utrecht en Leiden, de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van de Tweede Kamer en de voorzitter van het overleg van geesteswetenschappelijke faculteiten (DLG) en hen opgeroepen hierin hun verantwoordelijkheid te nemen. De inhoudelijke argumentatie van deze brieven was

Laaggeletterd?

In een nuttig artikel laat Neerlandicus Helge Bonset zien dat, in tegenstelling tot wat in de media regelmatig beweerd wordt, er geen sprake van is dat 24% van onze 15-jarigen op grond van het laatste PISA-onderzoek ‘laaggeletterd’ kunnen worden genoemd. Het rapport geeft dat zelf overigens expliciet aan.  Onze 15-jarigen hebben geen moeite met het begrijpen van eenvoudige mededelingen of het lezen van de ondertiteling bij film of tv, maar ze vinden het moeilijk om de kwaliteit en geloofwaardigheid van